Jedna z nejpoužívanějších skládaček, kterou si oblíbily i děti, je z počátku možná komplikovanější, a přesto ji po pár hodinách děti sestavují samy. Když se zkouší pod mým vedením skládat poprvé, velmi často zazní na konci udivené: "Áách." A to i na školeních pro učitele. 

K čemu ji používám? 

1. Čtenářský deník – I když v poslední době pochybuji o tom, zda zadání ČD k něčemu slouží, stále vymýšlím varianty, jak jej udělat jinak. A proč ne do skládačky. 

2. Tahák do angličtiny – V sedmé třídě do knížečky píšeme slovesa a časy, které umíme a postupně doplňujeme další, tzn. to be, to have, can, present simple, present continuous, past simple a past continuous, future, present perfect. Můžu prozradit, že část dětí skládačku pravidelně ztrácí. Ale ti, kteří ji mívají, ji pravidelně používají jako učební pomůcku.

3. Různé předtištěné skládačky, především k použití v literatuře a k vlepení do sešitu. Knížečky jsou připraveny v textovém editoru a jsou editovatelné.

Knížečka pro bajku

Knížečka_2

Máte ještě nějaký nápad na využití?